Zajlanak a nyelvtanfolyamok a Rákóczi Egyetem szervezésében

Zajlanak a nyelvtanfolyamok a Rákóczi Egyetem szervezésében

A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetem Felnőttképzési Központja 2025 szeptembere és 2026 májusa között Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyamokat valósít meg Kárpátalja-szerte.

Célja, hogy elősegítse a magyar és ukrán anyanyelvű lakosság közötti hatékonyabb kommunikációt és társadalmi együttműködést. A programot a Magyarország Kormány, Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkárság, Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. támogatja.

A nyelvtanfolyamok 2025 szeptemberétől szervezetten valósulnak meg Kárpátalja 36 településén, 171 csoportban, 84 oktatóval, 52 helyszínen, csoportonként 100 órában.

Az oktatáshoz szükséges 100-órás gyakorlatorientált oktatási segédananyagot, amely a mindennapi élethelyzetek kommunikációs kihívásaira kínál gyakorlati megoldásokat: Csurman-Puskás Anikó, Dr. Gál Adél, Dr. Hnatik Katalin és Dr. habil. Váradi Natália készítették el a magyar, illetve Dr. Molnár Csatlós Andrea és Panykó-Lénárt Éva az ukrán tanfolyamhoz. Ezek a segédanyagok a mindennapi kommunikációhoz szükséges alapvető kifejezéseket, szókincset és gyakorlati feladatokat tartalmaznak, így biztosítva az oktatás egységes színvonalát és hatékonyságát.

A tanórákon kiemelt szerepet kap a funkcionális nyelvhasználat fejlesztése, a szókincsbővítés, valamint az interkulturális kompetenciák erősítése. A résztvevők aktív bevonásával zajló oktatás elősegíti a nyelvi készségek gyakorlati alkalmazását, ezáltal támogatva a két nyelv használói közötti hatékony kommunikáció kialakítását. A résztvevők nyelvi készségei folyamatosan fejlődnek, miközben erősödik a kulturális érzékenység és a kölcsönös megértés képessége.

Az órákat magasan képzett, anyanyelvű és kétnyelvű pedagógusok tartják, akik korszerű módszertani megközelítésekkel biztosítják a tanulási folyamat szakmai színvonalát és eredményességét.

Az oktatók továbbképzése lezajlott: 2025. augusztus 12–13-án, amelyet dr. Pelcz Katalin, a Pécsi Tudományegyetem Nemzetközi Oktatási Központjának magyar nyelvi programvezetője, a MagyarOK kurzuskötetek társszerzője vezetett.

A nyelvtanfolyamokra a regisztráció időszakában augusztus 12. – szeptember 6. között 1900 érdeklődő regisztrált:

Az ukrán nyelvtanfolyamon 8 településen, 14 helyszínen, 64 csoportban összesen 757 fővel 26 oktató foglalkozik.

 

S.sz.

Település

Oktatók száma településenként

Helyszín

Oktatók száma helyszínenként

Oktató neve

 

1.

Beregszász

13

II. Rákóczi Feren Kárpátaljai Magyar Egyetem

9

Csonka Tetyána

 

Libák Natália

 

Margitics Katalin

 

Juricskó Andzselika

 

Molnár Éva

 

Osztrovszkij Sándor

 

Panykó-Lénárt Éva

 

Pavlovics Okszána

 

Pősze Andrea

 

II. RF KME Felsőfokú Szakképzési Intézet

2

Beca Szvetlána

 

Margitics Ágnes

 

Kárpátaljai Magyar Líceum beregszászi részlege

3

Beca Szvetlána

 

Nemes Irén

 

Rádik Irén

 

2.

Kisgejőc

1

Kárpátaljai Magyar Líceum kisgejőci részlege

1

Kiss Valéria

 
 

3.

Nagydobrony

3

Kárpátaljai Magyar Líceum nagydobronyi részlege

2

Komonyi Tetyána

 

Kovács Viktória

 

Nagydobronyi Református Líceum

1

Molnár-Csatlós Andrea

 

4.

Nagyszőlős

3

Nagyszőlősi 3. sz. Perényi Zsigmond Középiskola

3

Kampó Ildikó

 

Kárpátaljai Magyar Líceum nagyszőlősi részlege

Kurta Viktória

 

Vince Beatrix

 

5.

Tiszabökény

1

Tiszabökényi Gimnázium

1

Bábincu Anikó

 

6.

Tiszapéterfalva

1

Egán Ede Szakképzési Centrum Tiszapéterfalvai Szakképzési Központja

1

Kiss Edit

 
 

7.

Tiszaújlak

3

Kárpátaljai Magyar Líceum Tiszaújlaki részlege

1

Fenich Marianna

 

Tiszaújlaki 2. sz. Középiskola

2

Konrád Álla

 

Kulcsár Márta

 

8.

Visk

1

Kárpátaljai Magyar Líceum viski részlege

1

Roskó Miroszláva

 

Viski Kölcsey Ferenc Líceum

1

 

 

 

26

 

26

 

 
       
 

 

A magyar nyelvtanfolyamon 61 oktató, 33 településen, 43 helyszínen 1143 fő nyelvtudását fejleszti 107 csoportban.

 

S.sz.

Választott település neve magyarul

Oktatók száma településenként

Helyszínek

Oktatók

1.

Aknaszlatina

2

Aknaszaltinai Bolyai János Líceum

Kacsmár Andrea

Vajnági Adrienn

2.

Alsókerepec

1

P. Frangepán Katalin Gimnázium Alsóerepeci Óvoda

Popovics Krisztina

3.

Beregrákos

1

Beregrákosi Gimnázium

Tar Valéria

4.

Beregszász

5

II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Egyetem

Csurmán-Puskás Anikó

Pápai Ilona

Rádik Irén

Szabó Vitalina

Tanczár Katalin

5.

Bustyaháza

1

Bustyaházai Szent Erzsébet Óvoda

Takács Mária

6.

Csap

1

Csapi Széchenyi István Líceum

Béres Katalin

7.

Csepe

2

Csepei Tulipán Tanoda

Duda Natália

Kocsis Szabina

8.

Fancsika

1

Fancsikai Tulipán Tanoda

Nagy Zita

9.

Homok

1

P. Frangepán Katalin Gimnázium Homoki Óvoda

Lesko Csilla

10.

Huszt

1

Huszti 4. sz. Gimnázium

Körtvélyessy-Tehza Margaréta

11.

Királyháza

1

P. Frangepán Katalin Gimnázium Királyházi Óvoda

Radvánszky Anikó

12.

Kisgejőc

1

Kisgejőci görögkatolikus hittanterem

Györke Eleonróra

13.

Koncháza

1

Koncházai Líceum

Palkó Enikő

14.

Kőrösmező

4

Kőrösmezői 1. sz. Középiskola

Darnyi Szilvia

Keszler Mária

Kolesznyikova Mária

Reparuk Ildikó

15.

Mátyfalva

1

Tulipán Tanoda

Zán Gizella

16.

Minaj

2

P. Frangepán Katalin Gimnázium Minaji Óvoda

Ádám Adrienn

Lesko Csilla

17.

Munkács

2

Munkácsi Szent István Líceum

Kozák Andrea

Lengyel Alexandra

18.

Nagybocskó

1

Nagybocskói Római-katolikus Egyház (plébánia)

Orosz Erzsébet

19.

Nagyszőlős

8

Kárpátaljai Magyar Líceum nagyszőlősi oktatási helyszíne

Kampó Ildikó

Kosán Rita

Vince Beatrix

Nagyszőlősi 3. sz. Perényi Zsigmond Középiskola

Illés Gabriella

Kádár Andzselika

Kravcova Erika

Palazsnik Jolán

Sztászjuk Marianna

20.

Radvánc (Ungvár része)

1

Szent Gellért Római Katólikus Plébánia, Szakkollégium

Veresné Dikun Mária

21.

Rahó

2

Rahói Magyar Ház

Melnyicsuk Veronika

Rahói I-III. Fokozatú 1. sz. Álatlános és Középfokú Tanintézmény

Cipszeráji Római Katólikus Közösségi Ház

Reparuk Ildikó

Rahói Római Katolikus Plébánia

22.

Szerednye

1

P. Frangepán Katalin Gimnázium Szerednyei Óvoda

Mészár Mónika

23.

Szolyva

2

Szolyvai Római Katolikus Templom

Kozár Marianna

Szolyvai 1 .sz. Középiskola

Popovics Éva

24.

Szőlősegres

1

Szőlősegresi Líceum

Stul-Tihor Erzsébet

25.

Taracköz

1

P. Frangepán Katalin Gimnázium Taracközi
Elemi Iskolája és Óvodája

Cerkunik-Kvitka Julianna

26.

Técső

9

Técsői Hollósy Simon Magyar Tannyelvű Líceum

Csopik-Roskova Natália

Fényes Gyöngyi

Kristofóri Gyöngyi

Perebijnosz Erika

Sitka Gabriella

Taruszin Diana

Técsői Magyar Tannyelvű Református Líceum

Bodák Hajnalka

Imszticsei Gabriella

Kiss Mónika

27.

Tekeháza

3

Tekeházаi Tulipán Tanoda

Kócsi Oszkár

Czébely Éva Evelin

Tekeházai Református Parókia

Lidka Diána

28.

Terebesfejérpatak

2

P. Frangepán Katalin Gimnázium Terebesfejérpataki Iskola-Óvoda

Dáncs Mihaela

Római Katolikus Plébánia

Vadas Mária

29.

Tiszaszászfalu

1

Tiszaszászfalui Óvoda

Duda Natália

30.

Tiszaújhely

1

Tiszaújhelyi Tulipán Tanoda

Popovics Erzsébet

31.

Tiszaújlak

1

Kárpátaljai Magyar Líceum - Tiszaújlaki részlege

Zán Gizella

32.

Ungvár

5

Irodaház (Hojda utca)

Bem Dzsulietta

Görögkatolikus Káritász

Lesko Csilla

Palkó Enikő

Ungvári Református Parókia

Dikun Katalin

Veresné Dikun Mária

33.

Visk

1

Kárpátaljai Magyar Líceum viski oktatási helyszíne

Pál Judit

  

68

  

 Beregszászban, Kisgejőcőn, Nagyszőlősön, Tiszaújlakon és Visken ukrán és magyar nyelv oktatás is folyik.

A program keretében összesen 171 csoport működik az alábbiak szerint:

 

Csoporttípusok szertinti bontás

S.sz

Nyelv

Csoport típusa

Száma

Összesen

1.

Ukrán

Gyerek

48

102

Magyar

54

2.

Ukrán

Felnőtt

14

60

Magyar

46

3.

Ukrán

Vegyes

2

9

Magyar

7

Összesen:

171

171

 

 

A gyermekcsoportok aránya kiemelkedően magas, ami a nyelvi akadálymentesítés korai életkorban történő megkezdésének jelentőségét is mutatja. Magyar nyelven a legidősebb tanuló 79, a legfiatalabbak 6 évesek. Ukrán nyelven a legidősebb 59, a legfiatalabbak 7 évesek.

A csoportszintek szerinti bontás alapján a résztvevők döntő többsége kezdő szinten kapcsolódott be a képzésbe, ami alátámasztja a program alapvető célját: a kommunikációs akadályok csökkentését azáltal, hogy széles körben biztosítja az alapnyelvi ismeretek elsajátításának lehetőségét. A haladóbb szintek jelenléte ugyanakkor arra utal, hogy a képzés nyelvi fejlődési ívet is kínál a résztvevők számára, lehetőséget adva a továbblépésre és a magasabb kompetenciaszint elérésére:

Kótyuk István nyelvi akadálymentesítő tanfolyam

 Csoportszintek szertinti bontás

S.sz

Nyelv

Csoportszint

Száma

Összesen

1.

Ukrán

A1

31

103

Magyar

72

2.

Ukrán

A2

16

38

Magyar

22

3.

Ukrán

B1

17

30

Magyar

13

Összesen:

171

171

 

 

A csoportok szintek szerint a következőképpen oszlanak meg:

 

Csoportok szintenkénti megoszlása

 
 

S.sz

Nyelv

Csoport

A1

A2

B1

Összesen

 

1

Ukrán

Gyerek

29

11

8

 

Magyar

43

8

3

 

2

Ukrán

Felnőtt

0

5

9

 

Magyar

25

13

8

 

3

Ukrán

Vegyes

2

0

0

 

Magyar

4

1

2

 

Összesen

103

38

30

171

 

 

A számok azt mutatják, hogy a programban a kezdő szintű oktatás a meghatározó, és különösen erős a gyermekek részvétele, ami hosszú távon a nyelvi kompetenciák megerősítését szolgálja a térségben.

A program célja nem csupán a nyelvoktatás, hanem a társadalmi befogadás és a közösségi kohézió erősítése. A kommunikációs akadályok lebontása csökkenti a félreértésekből adódó feszültségeket, és elősegíti a kölcsönös megértést és bizalmat. Kárpátalja nyelvi és kulturális sokszínűsége érték, amely megfelelő támogatással hozzájárulhat a térség stabilitásához és együttműködéséhez.

Váradi Natália, II.RFKME Felnőttképzési Központ