„Magyarnak lenni egyrészt felelősség, másrészt öröm is.” 2012-ben sikerrel lezajlott a Külhoni Magyar Óvodák Éve. 2013-ban folytatódott a program, ezúttal a külhoni magyar kisiskol...
A Külhoni Kisiskolák Éve alkalmából valamennyi kárpátaljai iskolai könyvtár is megkapta Gárdonyi Géza Egérvadászat című mesekötetét.
A 2013. április 8-án indult körút során mintegy ötezer gyerekkel, pedagógussal találkozhattak a magyarországi szakemberek. Rendhagyó órákat tartottak Erdélyben, a Vajdaságban, Szlovákiában és Kárpátalján.
22 helyszínen háromórás foglalkozásokat tartottak a Kárpát-medence minden régiójában. Kreatív anyanyelvi játékokban, ügyességi, kézműves-és zenei-mozgásos játékokban tehették próbára magukat a kisiskolások, segíthettek a juhászlegénynek, hogy megtalálja a királykisasszonyt, Vitéz Leventével megnevettették a Szomorú Királykisasszonyt, vagy együtt tanulhatták meg a királyfival, hogy a szeretet és a hűség többet ér, mint a pénz és a hatalom.
A körút célja az volt, hogy felhívják a szülők figyelmét arra, fontos, hogy magyar intézménybe írassák gyermekeiket a szülők. Itt dől el először is a szülők választása, mert ha egyszer úgy döntenek, hogy nem magyar nyelvű oktatási intézménybe adják a gyermeket, sokkal könnyebb aztán a hasonló ilyen döntést meghozni.
Igyekeztek olyan helyszíneket kiválasztani, ahová egyébként ritkán jutnak el ilyen programok, ahol a tömbmagyarsághoz viszonyítva elzártan élnek, szórványként a magyarok. Olyan helyszíneket kerestek, amelyekre ezután más települések is példaként tekinthetnek, és a programban részt vett pedagógusok be tudják mutatni másoknak is azt a gyakorlatot, amit ők elsajátítottak.
A program lépcsőzetesen épülő, folytatódó júliusban közösségépítő továbbképzést tartottak, augusztusra a Ringató programról szerveztek képzést, ősszel pedig régióspecifikus továbbképzések szerveződtek. A magyarországi továbbképzésre számos kárpátaljai pedagógus is jelentkezett, néhányuk pályázatát el is fogadták.
A program keretében a közösségépítés jegyében a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. három pályázati felhívást jelentetett meg, amelyekben közösségépítő és Ringató továbbképzésen való részvételre, valamint óvodai-iskolai együttműködési programok támogatására lehetett pályázni.
Őszre készül el a módszertani csomag, amelyet az előzetes egyeztetések alapján dolgoznak ki szakemberek segítségével. A módszertani csomag fő témakörei:
• differenciált oktatás;
• tehetséggondozás;
• óvoda és iskola közti átmenet;
• művészeti oktatás.
A Külhoni Magyar Kisiskolások Éve szervezői Kárpátalján a Pedagógusszövetséget választották partnerül. Figyelembe vettük a szervezők kérését az iskolák kiválasztásánál, így esett a választás Viskre, Técsőre, illetve Ungvárra és Munkácsra. Mind a négy helyen a magyarok kisebbségben élnek, s csökkenő tendenciát mutat a magyar nyelvű beiskolázás. Bár vannak kedvező jelek is, Ungváron például három első osztály indul idén.
Az iskolák kiválasztásánál szerettük volna, ha Beregszászt kivéve minden régió képviselve van, ám Ugocsa kimaradt, mivel a nagyszőlősi iskola nem vállalta a program fogadását. Így jutott a Felső-Tisza-vidéknek, az egykori Máramarosnak két hely is: Visk és Técső.
A döntésben, hogy milyen anyanyelvű iskolába íratja a gyerekét a szülő, fontos szerepe van az óvoda és iskola együttműködésének. Fontos, hogy az átmenet zökkenőmentes legyen. Sajnos, nem egyszer hallunk olyat, hogy a magyar csoport óvónője az értelmes növendék szüleit arra biztatja, ukrán iskolába írassa gyermekét…