A tábor a „Határtalanul” program keretein belül került megrendezésre a Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség jóvoltából.  Helyszínként szolgált a Péterfalvi Kölcsey Ferenc Középiskola. A résztvevők 1-4 osztályos tanulók 10 fős csoportokra bontva. 13 fiú és 17 lány vett részt a táborban.

1. NAP - HÉTFŐ:

Napi programbeosztás:

8:00 Megnyitó

8:30 Témafeldolgozás (mottó, csapatnév kiválasztása), csapatzászló készítése

9:10 Uzsonna

9:30 Szabad foglalkozás, közös játék

10:00 Kvíz: Ismered-e a falud történetét?

10:30 Csapatzászlók bemutatása

10:45 Magyarnépmesék megtekintése

11:25 Játék, szabad időtöltés

12:00 Hazaindulás

A napot egy közös megnyitóval indítottuk, ahol üdvözöltük a diákokat és megismerkedtünk a heti program menetével. Ezután a diákok három csoportra oszlottak. Minden csoportnak saját csoportvezetője (tanára) volt.

Ezt követően a diákok a nap témájával foglalkoztak. Tombola szerű húzással választhatták ki a csapatnevüket és elkészítették a csapatzászlót, ami a csapatazonosságot és összetartozást szimbolizálta. Mindenki kapott egy sablont, ami alapján elkészíthette a saját jelvényét ezáltal tudtuk megkülönböztetni melyik gyerek melyik csoportba tartozik. A jelvényre a gyerekek nevei is felkerültek. A következő szakasz volt az uzsonnára szánt időszak, ahol a diákok feltölthették az energiakészleteiket.

A nap következő részében a diákok szabadon választhattak tevékenységeket, és részt vehettek egy közös játékban is. Ezt követően egy kvízjáték került megrendezésre, ahol a diákok megmérethették tudásukat a falu történetéről.

Az előzőleg elkészített csapatzászlók is bemutatásra kerültek. A diákok magyarnépmeséket tekinthettek meg, ami kulturális és tanulságos élmény volt számukra.

 Az ezt követő volt a nap második szabad foglalkozási időszaka, amikor a diákoknak lehetőségük volt játékra és szabad időtöltésre.

A program végén elindultak haza, így zárták a napot.

2.NAP- KEDD

Napi programbeosztás:

8:00 Reggeli torna

8:30 Kézműves foglalkozás

9:30 Uzsonna

9:45 Szabad foglalkozás, közös játék

10:15 Csoportvetélkedő, ismerkedés a hagyományos mesterségekkel

11:00 Természeti örökségeink megismertetése. Kirándulás a Tiszaparton

11:45 Séta utáni pihenés

12:00 Hazaindulás

A napot egy frissítő reggeli tornával kezdtük, amely lehetővé tette a diákok számára, hogy felébredjenek és felfrissüljenek a napra való felkészülés előtt.

A következő szakaszban kézműves foglalkozáson vettek részt, ahol kreatív tevékenységekkel foglalkoztunk, és saját alkotásokat hozhattak létre a tanulók

A reggeli foglalkozások után volt egy rövid uzsonnára szánt időszak, ahol a diákok feltöltődhettek, pihenhettek egy kicsit.

A nap következő részében a diákoknak lehetőségük volt szabadon választott tevékenységeken részt venni és közösen játszani.

Ki mit tud? - is megrendezésre került, ahol a tanulók közösen mérhették össze tudásukat és kreativitásukat. Emellett lehetőségük volt megismerni a hagyományos mesterségeket is egy prezentáció megtekintése által.

A diákok egy természeti kiránduláson is részt vettek, ahol megismerkedhettek a környezetünk természeti szépségeivel és értékeivel.

 A kirándulás után volt egy pihenésre szánt időszak, amely lehetővé tette a diákoknak, hogy feltöltődjenek a séta utáni fáradalmak után.

         A program végén a diákok hazaindultak, és zártuk a napot.

3.NAP -SZERDA

Napi programbeosztás:

8:00 Reggeli torna

8:30 Rajz Verseny

9:30 Uzsonna

9:45 Szabad foglalkozás, közös játék

10:15 Sportvetélkedő

11:00 Néptánc, népdalok oktatása, népi játékok

11:35 Szabad foglalkozás, játék  

12:00 Hazaindulás

A napot ismételten egy reggeli tornával kezdtük, amelynek célja a diákok ébresztése és az aktív napindítás volt. Sajnos az előző nappal ellentétben a rossz időjárás miatt ma a tornateremben kellett indítanunk a napot, de ez szerencsére senki kedvét nem vette el.

A nap következő részében egy rajzverseny került megrendezésre, ahol a tanulók kreativitásukat és rajztudásukat mutathatták meg. Mindenki nagyon lelkes volt. A diákok egy magyar népmesét néztek, amelyből karaktereket és történetet ismertek meg. A mesét követően röviden megbeszéltük a történet főbb elemeit, szereplőit és tanulságait. A népmese megtekintése és megbeszélése után a diákoknak lehetőségük volt a mesében szereplő karaktereket lerajzolni, saját elképzelésük szerint. Ez a tevékenység nemcsak a vizuális készségek fejlesztését segítette elő, hanem a diákokat a mesék, a kultúra és a kreatív gondolkodás iránti érdeklődésre is ösztönözte

A reggeli foglalkozásokat ismét követte egy rövid uzsonnára szánt időszak, ahol a diákok feltöltődhettek.

         Ezután a diákok szabadon választhattak tevékenységeket és részt vehettek közös játékokban.

Következett a nap egyik legizgalmasabb része, amikor is a sportvetélkedő került megrendezésre, ahol a diákok csapatokban mérhették össze erejüket és ügyességüket.

Egy kis pihenő után a tanulók lehetőséget kaphattak a hagyományos néptánc és népdalok elsajátítására, valamint a hagyományos népi játékokban való részvételre. Amelyet a csoportvezető tanárok mutattak be saját ismereteik alapján.

A néptánc és népdalok után volt egy rövid szabad foglalkozási időszak, amely lehetőséget adott a diákoknak további szabad játékra és tevékenységekre.

A nap végén a diákok hazaindultak, és egy újabb élményekben gazdag napot zárhattunk.

4.NAP- CSÜTÖRTÖK

Napi programbeosztás:

8:00 Reggeli torna

8:30 Népi játékok gyakorlása

9:30 Uzsonna

10:00 Látogatás a falusi Képtárba

11:00 Szabad foglalkozás, játék  

11:30 Aszfaltrajzolás (Rajzold le amire gondolsz)

12:00 Hazaindulás

A napot egy reggeli tornával kezdtük, amelynek célja a diákok ébresztése, energiával való feltöltése és az egészséges életmód népszerűsítése volt.

Ezt követően gyakoroltuk a hagyományos népi játékokat az előző napon tanultak alapján. A népi játékok nemcsak szórakoztatóak, hanem segíthetnek a diákoknak a koordináció és a csapatmunka fejlesztésében is. A gyerekek nagyon élvezték ezeket a játékokat.

A reggeli foglalkozásokat követte egy rövid uzsonnára szánt időszak, ahol a diákok feltöltődhettek és pihenhettek.

A nap ezt követő részében együtt a gyerekekkel ellátogattunk a falusi Képtárba, ahol számos művész kiállított képét tekinthették meg. A Képtár vezetője egy kisebb összefoglalót is tartott a gyerekeknek a Képtár múltjával, múltbéli funkcióival kapcsolatban. Ez a program lehetőséget adott a kulturális élményekre és a művészet megismerésére.

A következő időszakban a diákok szabadon választhattak tevékenységeket, játékokat és időtöltést. Ez lehetőséget adott a személyes érdeklődésüknek megfelelő tevékenységekre.

A szabad foglalkozást követte egy kreatív tevékenység, az aszfaltrajzolás. A diákoknak lehetőségük volt az aszfaltra rajzolni különböző színes krétákkal, amire éppen gondoltak vagy amit szerettek volna kifejezni.

A nap végén a diákok hazaindultak, és ismét egy eseményekben gazdag napot zárhattunk.

5.NAP- PÉNTEK

Napi programbeosztás:

8:00 Reggeli torna

8:30 Activity játék

9:30 Szabad foglalkozás, játék 

10:00 Közös nyárson szalonnasütés

11:00 Közös tánc, éneklés, táborzárás.

12:00 Hazaindulás

A napot egy reggeli tornával kezdtük, amelynek célja a diákok ébresztése, energiával való feltöltése és a testmozgásra ösztönzése volt.

A következő időszakban egy "activity" típusú játékot játszottunk együtt a gyerekekkel. A tanulók két csoportra osztódtak. Témaköröket választhattak és a feladatokat kártyák segítségével húzhatták ki. Egyes feladatokat elmutogatni míg voltak olyanok, amelyeket lerajzolni kellett. A csapattársaknak ki kellett találniuk a helyes megfejtést. Ez a játék kicsit megmozgatta a fantáziájukat és a kreativitásukat. Minden gyermek nagyon jól érezte, rengeteget nevettünk és szórakoztunk együtt.

Ezután szabadon választhattak tevékenységeket és játékokat. Ez lehetőséget adott a személyes érdeklődésnek ilyenkor a fiúk leginkább fociztak míg a lányok rajzoltak, gyöngyöt fűztek, társasjátékokkal játszottak. 

 A délelőtti órákban közös nyárson szalonnasütésre is sor került. Ez egy olyan tevékenység volt a gyerekeknek, amely a közösségépítést és a csoportos együttlétet segítette elő.

A nap végéhez közeledve közös tánc és éneklésre került sor, valamint a tábor zárására. Ez egy emlékezetes pillanat volt, amely összegyűjtötte a diákokat, hogy együtt ünnepeljenek és búcsúzzanak el a tábortól. Mindenki élményekkel gazdagon térhetett haza. Sokan szomorkodtak mivel ez volt az utolsó tábori napunk együtt. De a szervezők ígéretet tettek, hogy reményeik szerint a nagy érdeklődésre való tekintettel jövőre ismét megrendezésre kerül egy hasonló jellegű tábor.

       A nap végén a diákok hazaindulhattak, és lezártuk a tábort.

Péterfalva, 2023.08.25.                                                                                           Kónya Valéria,

                                                                                                                        pedagógus, táborvezető